Apresentação

O curso de Biomedicina do UniRitter tem uma estrutura totalmente de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Biomedicina. Seu objetivo é formar profissionais com um perfil generalista, qualificados através de uma sólida capacitação teórico/prática para que possam trabalhar fundamentados em princípios éticos e humanísticos. Dessa forma, poderão atender o amplo e crescente mercado de trabalho da Biomedicina. A interdisciplinaridade é uma característica da proposta curricular do curso no UniRitter. Por isso há a preocupação de unir teoria e prática desde os primeiros semestres. Os profissionais de Biomedicina estarão capacitados a abordar todos os aspectos que envolvem a promoção, prevenção e recuperação da Saúde de uma maneira integrada, com uma visão crítica e humanista, possibilitando a eles a atuação em equipes multidisciplinares, em programas de apoio a Saúde e a qualidade de vida da população.

Mercado de Trabalho:

A Biomedicina é uma das mais novas e crescentes profissões da área da Saúde. Inserida no dia a dia e na história de universidades, hospitais, laboratórios, indústrias e institutos de pesquisa, a Biomedicina oferece muitas oportunidades aos profissionais que se formam nesta área. Além da atuação em laboratórios de análises clínicas, os profissionais Biomédicos podem atuar no ensino e pesquisa, nas análises ambientais, microbiologia, citologia oncótica, banco de sangue, imunologia, reprodução humana, saúde pública, análises bromatológicas, patologia, acupuntura, entre outras das mais de 30 habilitações disponíveis.

Diferenciais:

  • Vinculação da teoria à prática desde o início do curso;
  • Aluno como foco principal de ensino;
  • Infraestrutura moderna e atualizada, com laboratórios de ensino desenvolvidos especificamente para atender às necessidades dos cursos da área da saúde;
  • Incentivo às atividades complementares, propiciando ao aluno uma maior vivência tanto acadêmica quanto profissional;
  • Sistema de avaliação pedagógica constante, permitindo o desenvolvimento de estratégias que gerem melhorias, com intuito de aperfeiçoar cada vez mais o curso;
  • Incentivo a intercâmbios com instituições da Rede de Universidades Laureate no exterior, possibilitando ao acadêmico apropriar-se de conhecimento técnico, científico e cultural;
  • Corpo docente qualificado, composto em sua maioria por mestres e doutores, integrando profissionais de diferentes áreas do mercado.

*Classificação de 1 (nota mínima) a 5 (grau máximo).

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